La pandémie de la Covid est une opportunité pour élargir notre compréhension des liens existants entre niveau d’éducation et connaissances en matière de santé et explorer le processus de décision vaccinale ; le but étant d’identifier les interventions qui influenceront positivement la vaccination. Les connaissances en matière de santé et de vaccination englobent les connaissances, la motivation et la compétence des personnes pour accéder, comprendre, évaluer et appliquer les informations sur la santé afin de porter des jugements et de prendre des décisions, dans la vie quotidienne, en ce qui concerne les soins, la prévention des maladies et la promotion de la santé. Une communication appropriée sur les vaccins, qui dépend grandement de facteurs personnels et contextuels, ainsi que des circonstances sociétales et environnementales, est essentielle pour rassurer les gens sur l’efficacité, l’innocuité et les effets secondaires éventuels du vaccin. Cependant, la confiance dans le vaccin n’est pas seulement une question de confiance dans l’efficacité, la sécurité du vaccin et dans le bénéfice protecteur individuel de la vaccination. Il englobe également le(s) mécanisme(s) d’action du vaccin, le schéma de la vaccination, l’organisation et la confiance dans le système de santé qui promeut et délivre les vaccins, sans oublier le coût. Lorsque les professionnels de la santé en tant que « courtiers scientifiques » de la connaissance des vaccins tentent d’accroître la connaissance et la confiance en la vaccination, ils doivent ajuster leur communication au niveau d’éducation ou connaissance en matière de santé de leur public cible. Même si leurs messages sont apparemment clairs et simples, ils doivent absolument vérifier qu’ils sont bien compris. Une formation spécifique à la communication sur les vaccins semble essentielle pour accroitre la compétence des professionnels de santé à communiquer sur les vaccins. De plus, des études contrôlées randomisées sont justifiées pour améliorer la responsabilisation individuelle vis à vis de la vaccination des différentes populations, issues de divers horizons éducatifs.
Voir plus Réf : Michel, JP., Goldberg, J. Education, Healthy Ageing and Vaccine Literacy. J Nutr Health Aging (2021). https://doi.org/10.1007/s12603-021-1627-1